Sarah Ratzlaff

Forschungsprojekt

Unendlicher Reichtum: Schiller und die Frage der Ästhetischen Freiheit

Schillers Philosophie wird oft als von Widersprüchen und einander ausschließenden Zielen durchsetzt beschrieben. Nirgendwo tritt dies deutlicher zutage als in „Über die ästhetische Erziehung des Menschen“. Das Problem in diesem Zusammenhang ist, dass bei Schiller unklar bleibt, ob das höchste Ziel der menschlichen Entwicklung ästhetisch oder moralisch ist. Besteht unsere Berufung darin, einen Zustand der Harmonie zwischen den Fähigkeiten der Vernunft und des Gefühls herbeizuführen, oder ist dieser Zustand lediglich eine Vorbereitung auf das höhere Ziel der Erlangung rationaler Autonomie? In meiner Untersuchung möchte ich zeigen, dass Schiller eine Darstellung von Freiheit anbietet, in der die ästhetische und die moralische Freiheit sowohl miteinander vereinbar als auch notwendige Bedingungen für die Existenz des jeweils anderen sind. Dies zeigt, dass Schiller nicht zwischen zwei konkurrierenden Formen der Freiheit unterscheidet, die sich von Natur aus widersprechen, sondern stattdessen eine neue Theorie anbietet, die einige der Fallstricke vermeidet, die sowohl in der Kantischen als auch in der Reinholdschen Tradition zu finden sind.
Eine Entwicklung von Schillers Freiheitstheorie wird auch eine Untersuchung des größeren transzendental-idealistischen Rahmens seines Denkens erfordern. Von besonderem Interesse ist für mich eine Untersuchung von Schillers Theorie der Triebe, wie er sie herleitet und ob er annimmt, dass es im Individuum mehrere konstitutive Triebe gibt. Letzteres ist eine Frage, die ich während meiner Zeit in Potsdam zu untersuchen (und vielleicht zu beantworten) hoffe.